Tutorial del ábaco para familias y principiantes

¿Nunca has usado un ábaco? Empieza aquí. Ocho pasos cortos te llevan desde lo que vale una cuenta hasta llevarse en la suma, con un dibujo para cada movimiento y un ábaco en pantalla gratuito para probar cada ejemplo.

Por AbacusBrainy · Actualizado el

Paso 1 · Entender el ábaco

Nivel 1Nivel 2

Un ábaco es un marco con varillas verticales. Las cuentas suben y bajan por cada varilla. Una barra que lo cruza por el medio, la barra central, divide cada varilla en una parte de arriba y otra de abajo.

Cada varilla muestra una cifra, del 0 al 9. Para empezar, fíjate en una sola varilla.

Una varilla del ábaco que muestra 7La cuenta superior y dos cuentas inferiores tocan la barra central: 5 + 1 + 1 = 7. Dos cuentas inferiores están separadas de la barra y no cuentan.Cuenta superior = 5Barra central (divisor)Cuentas inferiores = 1 cada unaVarilla: guarda una cifraSeparadas de la barra: no cuentan
Esta varilla muestra 7: la cuenta superior (5) y dos inferiores (1 + 1) tocan la barra central. Las dos cuentas más claras están separadas de la barra, así que no cuentan.
La única regla que hay que recordarSolo cuentan las cuentas que tocan la barra central. Una cuenta separada de la barra no vale nada.

Cómo leer una varilla

  1. Mira encima de la barra. ¿La cuenta superior la toca? Si es así, empieza en 5. Si no, empieza en 0.
  2. Mira debajo de la barra. Cuenta las cuentas inferiores que la tocan y suma 1 por cada una.
  3. Ese total es la cifra de la varilla. Con una cuenta superior y cuatro inferiores, una varilla puede mostrar cualquier cifra del 0 al 9.

Los números del 0 al 9 en una varilla

ninguna toca la barraninguna toca la barra
0ninguna toca la barra
una cuenta inferioruna cuenta inferior
1una cuenta inferior
dos cuentas inferioresdos cuentas inferiores
2dos cuentas inferiores
tres cuentas inferiorestres cuentas inferiores
3tres cuentas inferiores
cuatro cuentas inferiorescuatro cuentas inferiores
4cuatro cuentas inferiores
cuenta superiorcuenta superior
5cuenta superior
superior + una inferiorsuperior + una inferior
6superior + una inferior
superior + dos inferioressuperior + dos inferiores
7superior + dos inferiores
superior + tres inferioressuperior + tres inferiores
8superior + tres inferiores
superior + cuatro inferioressuperior + cuatro inferiores
9superior + cuatro inferiores

Compruébalo: tapa las palabras debajo de cada imagen y di el número en voz alta. Cuando leas los diez, habrás terminado los niveles 1 y 2.

Pruébalo en el ábaco: forma el 6

Paso 2 · Valor posicional: una varilla para cada cifra

Nivel 3Nivel 4

Una varilla solo guarda una cifra. Para números más grandes se usan más varillas, y cada varilla tiene su propio valor posicional. Cada paso hacia la izquierda vale diez veces más.

UnidadesDecenasCentenasUnidades de millar

En el ábaco van de derecha a izquierda: la varilla de las unidades está a la derecha del todo, las decenas a su izquierda, luego las centenas y después las unidades de millar. Por eso un número se lee de izquierda a derecha, igual que se escribe.

8

8 = 8 unidades

88 = 8 unidades8Unidades

10

10 = 1 decena + 0 unidades

1010 = 1 decena + 0 unidades1Decenas0Unidades

23

23 = 2 decenas + 3 unidades

2323 = 2 decenas + 3 unidades2Decenas3Unidades

125

125 = 1 centena + 2 decenas + 5 unidades

125125 = 1 centena + 2 decenas + 5 unidades1Centenas2Decenas5Unidades
Por qué importa la varilla vacíaEn el 10, la varilla de las unidades está vacía: todas las cuentas están separadas de la barra. Esa varilla vacía muestra 0 unidades. Sin ella, el 1 significaría solo 1 unidad.

En el ábaco en pantalla, las letras bajo las varillas indican cada posición: U = unidades, D = decenas, C = centenas, UM = unidades de millar, DM = decenas de millar, CM = centenas de millar, UMi = unidades de millón.

Paso 3 · Formar números en la herramienta

Nivel 2Nivel 3Nivel 4

Ahora junta los pasos 1 y 2 en el ábaco en pantalla. Con cada número: dilo, sepáralo en valores posicionales y mueve las cuentas varilla por varilla. En el ábaco en pantalla, la varilla de las unidades es la de la derecha del todo, con la letra U.

Cómo funciona el ábaco en pantalla

Cinco números para formar

Forma el número 4

Número
4
Valores posicionales
4 unidades
Cuentas en cada varilla
  • Varilla de las unidades: toca la 4.ª cuenta inferior. Las cuatro cuentas inferiores suben hasta la barra.
Forma el número 44 unidades4Unidades

Forma el número 7

Número
7
Valores posicionales
7 unidades (5 + 2)
Cuentas en cada varilla
  • Varilla de las unidades: toca la cuenta superior para que baje hasta la barra (5).
  • Luego toca la 2.ª cuenta inferior: suben dos cuentas inferiores (5 + 2 = 7).
Forma el número 77 unidades (5 + 2)7Unidades

Forma el número 10

Número
10
Valores posicionales
1 decena + 0 unidades
Cuentas en cada varilla
  • Varilla de las decenas: toca la 1.ª cuenta inferior (1).
  • Varilla de las unidades: deja todas las cuentas separadas de la barra (0).
Forma el número 101 decena + 0 unidades1Decenas0Unidades

Forma el número 23

Número
23
Valores posicionales
2 decenas + 3 unidades
Cuentas en cada varilla
  • Varilla de las decenas: toca la 2.ª cuenta inferior (2).
  • Varilla de las unidades: toca la 3.ª cuenta inferior (3).
Forma el número 232 decenas + 3 unidades2Decenas3Unidades

Forma el número 125

Número
125
Valores posicionales
1 centena + 2 decenas + 5 unidades
Cuentas en cada varilla
  • Varilla de las centenas: toca la 1.ª cuenta inferior (1).
  • Varilla de las decenas: toca la 2.ª cuenta inferior (2).
  • Varilla de las unidades: toca la cuenta superior (5). Ninguna inferior.
Forma el número 1251 centena + 2 decenas + 5 unidades1Centenas2Decenas5Unidades

Paso 4 · Sumar en una varilla

Nivel 5

Sumar en el ábaco significa llevar más cuentas a la barra central. Antes de pensar en las cuentas, piénsalo como una pequeña historia: empiezas con un número, añades algo más y terminas con un número mayor.

Inicio4
Qué hacerAñade 4 más
Resultado8

Si hay cuentas libres, solo súbelas

Empieza por el caso más fácil: 2 + 2. La varilla muestra 2 y quedan dos cuentas inferiores libres, así que simplemente las subes hasta la barra.

Antes2
Antes: 2El ábaco antes del movimiento, mostrando 2.2Unidades

Qué hacer

+2

Toca la 4.ª cuenta inferior. Sube hasta la barra junto con la que tiene encima.

Después4
Después: 4El ábaco después del movimiento, mostrando 4. Las cuentas que se movieron tienen contorno y una flecha indica la dirección.4Unidades

Contorno verde y flecha = una cuenta que se movió. Las cuentas claras están separadas de la barra.

Pruébalo en el ábaco: 2 + 2

4 + 4 = 8: cuando se acaban las cuentas inferiores

Empieza en 4. Las cuatro cuentas inferiores ya tocan la barra, así que no queda ninguna para subir. Usa la cuenta superior: al bajarla sumas 5.

Pero solo querías sumar 4, así que has sumado 1 de más. Quita 1 cuenta inferior: 4 + 5 − 1 = 8.

Antes4
Antes: 4El ábaco antes del movimiento, mostrando 4.4Unidades

Qué hacer

+5 y luego −1

Toca la cuenta superior (baja a la barra). Luego toca la 4.ª cuenta inferior para separarla.

Después8
Después: 8El ábaco después del movimiento, mostrando 8. Las cuentas que se movieron tienen contorno y una flecha indica la dirección.8Unidades

Contorno verde y flecha = una cuenta que se movió. Las cuentas claras están separadas de la barra.

Los profesores de ábaco lo llaman un movimiento de «amigo pequeño»: para sumar 4, sumas 5 y quitas 1. Todavía no hace falta saber el nombre; quédate con la idea.

Pruébalo en el ábaco: 4 + 4

4 + 2 = 6: pasar del 5

La misma idea otra vez. Necesitas 2 más, pero no hay cuentas inferiores libres. Baja la cuenta superior (+5) y quita las 3 que sobran (−3).

4 + 5 − 3 = 6: ahora tocan la barra la cuenta superior y una inferior.

Antes4
Antes: 4El ábaco antes del movimiento, mostrando 4.4Unidades

Qué hacer

+5 y luego −3

Toca la cuenta superior (baja). Luego toca la 2.ª cuenta inferior: la 2.ª, la 3.ª y la 4.ª se separan.

Después6
Después: 6El ábaco después del movimiento, mostrando 6. Las cuentas que se movieron tienen contorno y una flecha indica la dirección.6Unidades

Contorno verde y flecha = una cuenta que se movió. Las cuentas claras están separadas de la barra.

Pruébalo en el ábaco: 4 + 2
¿Te atascas con un movimiento?Escribe en la casilla el número que sumas y pulsa + Sumar. La herramienta muestra dónde deben quedar las cuentas y puedes copiarlo con los dedos.

Paso 5 · Sumas de dos cifras

Nivel 5

Con números de dos cifras, cada cifra se suma en su propia varilla: las decenas en la varilla de las decenas y las unidades en la de las unidades. En el ábaco se empieza por la posición más grande, a la izquierda, y luego se va hacia la derecha.

Ejemplo: 23 + 14 = 37.

DecenasUnidades
Inicio23
Suma+1+4
Resultado37
Antes23
Antes: 23El ábaco antes del movimiento, mostrando 23.2Decenas3Unidades

Qué hacer

Varilla de las decenas: +1

Toca la 3.ª cuenta inferior (2 → 3).

Varilla de las unidades: +4

Toca la cuenta superior (+5) y luego la 3.ª cuenta inferior para separarla (−1). 3 → 7.

Después37
Después: 37El ábaco después del movimiento, mostrando 37. Las cuentas que se movieron tienen contorno y una flecha indica la dirección.3Decenas7Unidades

Contorno verde y flecha = una cuenta que se movió. Las cuentas claras están separadas de la barra.

En la varilla de las unidades se hizo el mismo movimiento que en 4 + 4 del paso 4. Nada nuevo: una varilla cada vez.

Pruébalo en el ábaco: 23 + 14

Paso 6 · Llevarse (reagrupar)

Nivel 6

Una varilla solo llega hasta 9. Cuando una suma en una varilla pasaría de 9, formas un grupo de diez y lo pasas a la siguiente varilla de la izquierda como una sola cuenta. A esto se le llama llevarse o reagrupar. Es lo mismo que llevarse en las cuentas escritas del colegio.

Ejemplo: 8 + 5 = 13.

  1. La varilla de las unidades empieza en 8.
  2. Suma 5. Mentalmente, 8 + 5 = 13 unidades.
  3. 13 unidades no caben en una varilla. 10 de esas unidades forman 1 decena.
  4. Así que la varilla de las decenas sube 1 y la de las unidades se queda con las otras 3.
  5. Resultado: 1 decena y 3 unidades = 13.
Antes8
Antes: 8El ábaco antes del movimiento, mostrando 8.0Decenas8Unidades

Qué hacer

Varilla de las decenas: +1 (es decir, +10)

Toca la 1.ª cuenta inferior.

Varilla de las unidades: −5

Toca la cuenta superior para separarla. Las tres cuentas inferiores se quedan.

Después13
Después: 13El ábaco después del movimiento, mostrando 13. Las cuentas que se movieron tienen contorno y una flecha indica la dirección.1Decenas3Unidades

Contorno verde y flecha = una cuenta que se movió. Las cuentas claras están separadas de la barra.

¿Por qué quitar 5 de la varilla de las unidades?La cuenta de la varilla de las decenas vale 10, pero solo querías sumar 5. Así que devuelves 5: +10 − 5 = +5. Los profesores lo llaman un movimiento de «amigo grande», porque 5 y 5 suman 10.
Pruébalo en el ábaco: 8 + 5

Paso 7 · Números más grandes

Nivel 7

El patrón nunca cambia. Cada cifra más usa una varilla más a la izquierda, y cada varilla vale diez veces la de su derecha.

CifrasVarillas usadas, de izquierda a derecha
1Unidades
2Decenas + Unidades
3Centenas + Decenas + Unidades
4Unidades de millar + Centenas + Decenas + Unidades
5Decenas de millar + Unidades de millar + Centenas + Decenas + Unidades

Un ejemplo en formato indio: 1,25,000

1,25,000Siete varillas que muestran 0, 1, 2, 5, 0, 0, 0 desde las unidades de millón hasta las unidades.0U. de millón1C. de millar2D. de millar5U. de millar0Centenas0Decenas0Unidades
1,25,000 en siete varillas. Solo tres varillas tienen cuentas en la barra: centenas de millar (1), decenas de millar (2) y unidades de millar (5).

Súmalo: 100.000 + 20.000 + 5000 = 125.000. En la India se escribe 1,25,000 y se lee «un lakh veinticinco mil». Las varillas son las mismas; solo cambia dónde van los separadores.

Abrir 1,25,000 en el ábaco

Paso 8 · Tu itinerario

Recorre estos siete niveles en orden. Marca un nivel cuando puedas hacerlo sin mirar las imágenes. Las marcas se guardan solo en este navegador.

Cuando tengas todos marcados, estarás listo para sentarte con tu hijo y enseñarle los mismos pasos.

0 de 7 niveles marcados

  1. Nivel 1

    Entender una varilla

    Cuenta superior = 5, cada inferior = 1, y solo cuentan las que tocan la barra.

    Ir al paso 1
  2. Nivel 2

    Números del 1 al 9

    Lee y forma cualquier cifra del 0 al 9 en una varilla.

    Ir al paso 1
  3. Nivel 3

    Números de dos cifras

    Usa la varilla de las decenas y la de las unidades: 10 y 23.

    Ir al paso 2
  4. Nivel 4

    Números de tres cifras

    Añade la varilla de las centenas y forma 125 en la herramienta.

    Ir al paso 3
  5. Nivel 5

    Sumar sin llevarse

    Suma en una varilla (4 + 4, 4 + 2) y en dos (23 + 14).

    Ir al paso 4
  6. Nivel 6

    Sumar llevándose

    Pasa un grupo de diez a la siguiente varilla: 8 + 5 = 13.

    Ir al paso 6
  7. Nivel 7

    Números más grandes

    Millares y el formato indio: 1,25,000.

    Ir al paso 7

¿Listo? Pásale el ábaco a tu hijo

  1. Jugad juntos a Forma el número, primero con 1 varilla y luego con 2.
  2. Haz una tanda de Cuentas rápidas del nivel 1, usando el ábaco en cada una.
  3. Imprime una ficha del nivel 1 y corregidla juntos.
  4. Sigue el plan de 4 semanas en casa: de 10 a 15 minutos al día.